Els mestres es reivindiquen en un inici de curs atípic
Els mestres es reivindiquen en un inici de curs atípic
Reclamen més recursos i inversió per garantir una educació pública de qualitat
Reclamen més recursos i inversió per garantir una educació pública de qualitat
per Neus Aragall/ Susana Soldado
| CompartirMestres de Badalona, Santa Coloma de Gramenet i Sant Adrià del Besòs s’han unit aquest dimarts al matí per començar el curs escolar amb manifestacions. El malestar general és patent entre el col·lectiu ja que asseguren que des de l’any passat no han notat cap millora. Des de l’escola Josep Carner, la mestra Carme Lupiáñez, considera que hi ha molts dèficits estructurals i sistemàtics per manca d’inversió. Per això diu, ha sortit al carrer, per donar veu a les problemàtiques del sector.
De fet, un dels problemes que ha tingut més ressò durant la concentració és el de les ràtios. En la majoria dels centres, algunes línies de primària i secundària superen la trentena d’alumnes. Aquesta situació dificulta l’aprenentatge ja que els mestres i professors no poden oferir una atenció personalitzada als estudiants. És el cas de l’Assumpta, professora de l’institut la Llauna.
A més, en una zona com el Barcelonès Nord, expliquen que són necessàries les aules d’acollida per atendre amb garanties l’aprenentatge del català als alumnes nouvinguts. En alguns centres, aquestes classes expliquen que estan sobresaturades i que en d’altres només s’imparteixen fins a un curs concret. A l’institut escola Pallaresa encara no disposen d’una aula d’acollida aprovada tal com ha explicat Adrián Penalba, professor de secundària del centre.
Amb tot plegat, els mestres del Barcelonès Nord coincideixen que l’única manera de desencallar aquesta situació i d’aturar les manifestacions és que la Generalitat posi sobre la taula una proposta que respongui a les peticions dels docents i dels sindicats.
| Compartir
