Manca de professors substituts

La preocupació per la manca de professors substituts a les llistes arriba a l'Institut Pompeu Fabra. A principis de curs un dels especialistes va agafar la baixa i encara no se l'ha substituït. Estan sense un professor i mig. Els alumnes de Formació Professional estan frustrats i molt preocupats perquè són unes hores lectives que NO estan completant i desconeixen si quan finalitzin el grau podran optar al títol. 

De les 29 hores que haurien de complir a la setmana, se'ls resta 8 hores que corresponen a aquelles assignatures que des de mitjans de setembre no poden fer perquè np compten amb un professor substitut. Afecta l'especialitat de Fabricació Mecànica que es fa tant a cicles de grau mitjà com a superior. Des del centre avisen que és una situació que es repeteix cada any, quan un professor especialitzat està de baixa. Però els alumnes estan neguitosos perquè encara desconeixen si hauran de recuperar aquestes matèries l'any vinent o no, i què passarà un cop acabin el curs i vulguin accedir al món laboral.

Ainhoa González, alumna del grau de Programació de la Producció en Fabricació Mecànica al Pompeu Fabra: "Són tres mòduls importants. En el cas que ens donin el títol, comencem a treballar a una empresa i aquelles qualitats no les tenim assolides. Podem tenir el títol, però no sabem programar... i és el pilar del cicle". 

L'any passat es va produir el mateix escenari i alguns professors van fer hores extres. Aquest any s'hi han negat perquè consideren que el departament d'Ensenyament són els responsables. 

Per a ells és molt important, quan arribin a una empresa, poder demostrar que realment tenen els coneixements

"Creiem que els responsables són Ensenyament, en aquest cas Recursos Humans. Ens diuen que a les llistes no hi ha cap especialista per fer aquesta substitució, però nosaltres no ens conformem amb aquesta resposta. El que volem és que algú faci aquestes hores perquè els alumnes puguin acabar un currículum que és de dues mil hores. Estan molt preocupats perquè la formació. Per ells és molt important quan arribin a una empresa poder demostrar que realment aquells coneixements els tenen", Diego Méndez, professor del departament de Fabricació Mecànica a l'Institut Pompeu Fabra.

Des de la direcció de l'Institut Pompeu Fabra apunten que sovint reclamen a Educació i les respostes que reben els hi transmeten poca voluntat per arreglar-ho. El centre insisteix que aquesta situació és crítica i, per evitar que es torni a repetir i que afecti el futur professional dels alumnes, demanen una solució com més aviat millor.